湖南信息职业技术学院单招考试大纲

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科目:文化素质测试

适应对象:应届普通高中生

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直接使用普通高中学业水平合格性考试成绩中语文、数学、英语三门成绩之和

科目:职业技能测试

适应对象:A、B、C、D、E、F组

测试样题:湖南信息职业技术学院2022年单独招生职业技能测试样题.docx

湖南信息职业技术学院2022年单独招生考试大纲

职业技能测试A组

普通高中考生、同等学力考生、退役军人

本考试大纲以教育部颁布的《普通高中信息技术课程标准〔2020年修订版》、《普通高中通用技术课程标准(2020年修订版)》和湖南教育厅《湖南省普通高中学业水平考试合格性考试实施细则(暂行)》及职业适应性测试相关内容为依据,结合湖南省教育厅《关于做好2022年高职(高专)院校单独招生工作的通知》相关文件精神制定。

本考试大纲主要测试报考我院的普通高中考生、同等学力考生和退役军人的信息技术、通用技术及职业适用性有关基础知识、基本方法以及运用相关知识解决实际问题的能力。注重考查自我学习、信息处理与应用、与人交流与合作、思辨能力、解决问题的能力,及从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。引导学生养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度,为适应今后的学习、工作和生活打下必要的基础。

一、考试形式

本考试为闭卷考试,采取机试(无纸化考试)的形式。

二、考试时量

考试时间为60分钟。

三、试卷内容、题型、题量及分值

本考试满分300分,题型、形式、题量及分值分布见下表。

四、考试范围和要求

湖南信息职业技术学院单招考试大纲

1. 信息技术

考试内容:

信息的概念和特征、信息技术的发展、信息的来源与获取、信息的加工、信息系统与社会、网络基础和人工智能基础等相关知识。

考试要求:

(1)了解数据与信息的特征,理解和掌握信息与信息技术的有关概念,掌握信息获取的基本方法。

(2)能熟练运用常用办公软件加工处理信息。

(3)了解算法的概念与特征,掌握一种程序设计语言的基本知识。

(4)了解信息社会的特征和信息技术的发展趋势,理解信息技术与日常生活、经济发展的关系。

(5)掌握信息系统的组成与功能,熟悉常用软硬件的组成、安装与使用。

(6)认识信息系统应用过程中存在的风险,熟悉信息系统安全防范的常用技术方法。

(7)了解人工智能的概念与基本特征,了解人工智能的新进展、新应用(如机器学习、自动翻译、人脸识别、自动驾驶等),熟悉人工智能在学习和生活中的应用。

(8)理解并自觉践行开源的理念与知识分享的精神,熟悉知识产权保护的意义。

2. 通用技术

考试内容:

技术的起源及作用、技术的基本性质、科学与技术的联系与区别、技术发明和革新的含义、知识产权、技术中的设计、发明与设计、流程设计与优化、系统与设计、控制与设计等相关知识和内容。

考试要求:

(1)了解技术的起源、发展及作用,熟悉技术的基本性持。

(2)掌握科学与技术的联系与区别,了解技术发明与革新的含义。

(3)了解知识产权在技术领域中的重要性,了解专利的作用及专利的申请及相关规定。

(4)掌握设计与技术的关系和作用,熟悉人机关系。

(5)了解技术设计的一般过程和原则,掌握技术设计的基础知识和技能。

(6)熟悉制定设计方案的一般步骤和方法。

(7)了解工艺的含义和作用,熟悉常用工艺的种类。

(8)了解产品的常用测试和优化方法,了解技术试验的意义和方法。

(9)了解流程的含义、种类,及对生产、生活的意义。

(10)掌握流程图的绘制与识读。

(11)了解系统、子系统的含义,掌握系统的基本特性、系统分析的基本分析、系统设计的一般步骤。

(12)了解控制的含义,掌握控制的类型和应用领域。

3. 职业适应性

湖南信息职业技术学院单招考试大纲

考试内容:

政治素质、思想素质、道德素质、法律常识、时事政治等思想道德素质;知识积累、科技常识等科学素质;语言理解与表达、文学知识、历史知识、地理知识、艺术 知识等人文素质和身体素质、心理素质、安全意识等健康素质。职业认知与团队合作能力。

考试要求:

(1)掌握思想素质、科学素质、人文素质、健康素质等知识的积累、素养和能力,并能综合运用。

(2)掌握对事物的观察、分辨、判断和剖析的能力,并运用逻辑推理来分析问题和解决问题的能力。

(3)掌握良好的理解与交流、表达与沟通、人际交往及团队合作等能力。

(4)具有良好的自我认识与自我管理能力,包括自我认知、自我分析、自我评价、自我管理等方面的能力。

五、题型解释

1.单选题,共20题,每题6分,总分120分。以单选题形式考查,每题中四个选项里只有一个是正确项。

2.判断题,共15题,每题5分,总分75分。以判断形式考查,判断对或者错,每题中只有一个是正确项。

3.多选题,共5题,每题6分,总分30分。以多选题形式考查,每题中四个选项里有两个或两个以上的正确项。

4.阅读题,共4题,总分75分。以选择题(含单选和多选)形式考查。

湖南信息职业技术学院2022年单独招生考试大纲

职业技能测试B组

普通高中考生、同等学力考生、退役军人

本考试大纲结合湖南省教育厅《关于做好2022年高职(高专)院校单独招生工作的通知》相关文件精神制定,以高中所学科学知识为主要考核内容,综合考核考生在理、工等方面的知识掌握程度及综合应用能力。

本考试大纲主要测试报考我院的普通高中考生、同等学力考生、退役军人的科学技术相关基础知识以及运用相关知识解决实际问题的能力。引导学生养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度。

一、考试形式

本考试为闭卷考试,采取机试(无纸化考试)的形式。

二、考试时量

考试时间为60分钟。

本考试满分300分,题型、形式、题量及分值分布见下表。

四、考试范围和要求

考试内容:

考核高中职所学社会、物理、化学、地理、汽车、军事、职业素养等相关科学知识的掌握程度及应用能力。

考试要求:

(1)了解物理、机械结构、电子信息、汽车文化、军事、职业素养等方面的基本知识。

(2)短文材料的概括能力,细节的理解与分析判断能力。

(3)社会核心价值观等。

(4)职业认知、职业素养等。

五、题型解释

1.单选题,共20题,每题6分,总分120分。以单选题形式考查,每题中四个选项里只有一个是正确项。

2.判断题,共15题,每题5分,总分75分。以判断形式考查,判断对或者错,每题中只有一个是正确项。

3.多选题,共5题,每题6分,总分30分。以多选题形式考查,每题中四个选项里有两个或两个以上的正确项。

4.阅读题,共4题,总分75分。以选择题(含单选和多选)形式考查。

湖南信息职业技术学院2022年单独招生考试大纲

职业技能测试C组

普通高中考生、同等学力考生、退役军人

本考试大纲以教育部教育部颁布的《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》为依据。以教育部公布的普通高中教学用书目录中教材为主要参考教材。

本考试大纲结合湖南省教育厅《关于做好2022年高职(高专)院校单独招生工作的通知》相关文件精神制定。

本考试大纲主要测试报考我院的普通高中考生、同等学力考生、退役军人的信息技术、及职业适用性有关基础知识内容。

一、考试形式

本考试为闭卷考试,采取机试(无纸化考试)的形式。

二、考试时量

考试时间为60分钟。

四、试卷内容、题型、题量及分值

本考试满分300分,题型、形式、题量及分值分布见下表。

四、考试范围和要求

1.信息技术

考试要求:

1.1 在具体感知数据与信息的基础上,描述数据与信息的特征,知道数据编码的基本方式。

1.2 在运用数字化工具的学习活动中,理解数据、信息与知识的相互关系,认识数据对人们日常生活的影响。

1.3 针对具体学习任务,体验数字化学习过程,感受利用数字化工具和资源的优势。

1.4 通过典型的应用实例,了解数据采集、分析和可视化表达的基本方法。

1.5 通过人工智能典型案例的剖析,了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力,认识人工智能在信息社会中的重要作用。

2.职业适用性有关基础知识

考试要求:

2.1掌握一种程序设计语言(如Python,Java等)的基本知识,使用程序设计语言实现简单算法。通过解决实际问题,体验程序设计的基本流程,感受算法的效率,了解程序调试与运行的方法。

2.2从生活实例出发,概述算法的概念与特征,运用恰当的描述方法和控制结构表示简单算法,了解常见的算法。

2.3 根据任务需求,选用恰当的软件工具或平台处理数据,完成分析报告,理解对数据进行保护的意义。

2.4了解新型技术(如大数据技术、人工智能技术、无人机技术、移动通信技术、物联网技术等)。

2.5了解计算机相关基础知识,对计算机软件和计算机硬件有一定的认识。

2.6 了解时事政治。

2.7 掌握一定的逻辑分析能力。

2.8 了解常见办公软件(如Word,Excel,PowerPoint,WPS等)操作。

五、题型解释

1.单选题,共20题,每题6分,总分120分。以单选题形式考查,每题中只有一个是正确项。

2.判断题,共15题,每题5分,总分75分。以判断形式考查,判断对或者错。

3.多选题,共5题,每题6分,总分30分。以多选题形式考查,每题中四个选项里有两个或两个以上的正确项。

4.阅读题,共4题,总分75分。以不定项选择题形式考查。

湖南信息职业技术学院2022年单独招生考试大纲

职业技能测试D组

普通高中考生、同等学力考生、退役军人

本考试大纲以教育部颁布的《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》和《普通高中通用技术课程标准(2017年版2020年修订)》为依据。以教育部公布的《2021年普通高中国家课程教学用书目录(根据2017年版课程标准修订)》中推荐的信息技术与通用技术学科教材为主要参考教材。

本考试大纲结合湖南省教育厅《关于做好2022年高职(高专)院校单独招生工作的通知》相关文件精神制定。

本考试大纲主要测试报考我院的普通高中考生、同等学力考生、退役军人的信息技术、通用技术及职业适用性有关基础知识内容、基本方法以及运用相关知识解决实际问题的能力。注重考查学生的数据信息处理技能和学生的观察能力、分析与解决问题能力和工程思维能力;引导学生养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度。

一、考试形式

本考试为闭卷考试,采取机试(无纸化考试)的形式。

二、考试时量

考试时间为60分钟。

五、试卷内容、题型、题量及分值

本考试满分300分,题型、形式、题量及分值分布见下表。

四、考试范围和要求

1. 信息技术

(1)信息获取

① 了解信息技术的基本概念、发展历程、发展趋势以及应用与影响,能根据任务和问题确定信息需求。

② 了解信息来源的多样性,能根据具体问题确定信息来源。

③ 了解常用的信息获取方法。能根据信息来源的不同,选择适当的工具与方法获取信息。

④ 掌握常用搜索引擎获取信息的方法。

⑤ 了解常见的网络下载工具及使用方法。

⑥ 掌握信息判断的基本方法,能根据具体事例鉴别与评价信息。

(2)信息加工与表达

① 掌握文本信息的加工与表达。能熟练设置文档的格式,会在文档中插入并编辑图片、艺术字、剪贴画、图表等。

② 表格信息的加工与表达。能根据实际需求,建立表格、设计表头和录入数据;能运用适当的公式和函数进行表格数据处理;能够利用图表呈现分析结果。

③ 多媒体信息的加工与表达。掌握多媒体作品的制作过程;了解图像的文件类型及格式;掌握图形图像处理的常用方法;掌握常见的音频、视频文件格式及使用方法;了解信息集成的一般过程。

④ 编制计算机程序解决问题。了解程序的作用及其编制环境;了解程序的基本元素;了解算法的概念、基本要素、基本特征,掌握算法的自然语言、流程图的表示方法,掌握进制的转换方法。

⑤ 了解用智能工具处理信息的方式。

⑥ 了解信息发布的类型及方式,掌握网络发布信息的方式和过程。

(3)信息资源管理

① 了解信息资源管理的一般过程。

② 了解常见的信息资源管理的目的、方法和特点。

③ 了解使用数据库管理信息的优势。

④ 了解关系数据库的基本概念。

(4)信息安全与社会

① 了解信息安全及维护。

② 了解计算机病毒的概念及其特征。

③ 掌握病毒防范、信息保护的基本方法。

④ 了解计算机犯罪的危害性,养成安全的信息活动习惯。

⑤ 了解信息活动相关的法律法规。

⑥ 了解网络使用规范和有关伦理道德的基本内涵。

⑦ 掌握识别并抵制不良信息的方法和手段。

2. 网络技术

(1)因特网应用

① 了解因特网上的信息资源服务的基本类型、特点与应用领域。

② 了解在因特网上进行信息检索的方法,能使用信息检索工具获取信息。

③ 了解搜索引擎的发展、分类及工作过程。

④ 了解因特网上常用的信息交流方式。

⑤ 了解流媒体技术、虚拟现实技术的基本工作过程。

(2)网络技术基础

① 了解计算机网络的概念、分类、主要功能、特点及应用领域。

② 了解网络安全的基本概念,了解防火墙、数据备份、数据加密等防护技术。

③ 了解计算机网络的传输介质和连接设备。

④ 掌握计算机网络的拓扑结构。

⑤ 掌握计算机网络中的数据通信和网络协议。

⑥ 了解因特网的常见接入方式。

⑦ 理解IP地址概念、分类、组成和表示方法。

⑧ 了解IP地址管理技术的发展趋势、子网掩码的概念及应用、域名的作用和基本结构。

⑨ 了解域名命名的一般规则和常见的顶级域名,了解域名解析的一般过程。

⑩ 能根据实际需求选择适当的硬件和软件组建小型局域网。

(3)网站设计与评价

① 了解WWW、网页、主页、网站的概念及相互间的联系与区别。

②了解网站规划的主要内容,能根据需求规划网站。

③ 能够设计、制作与美化网页。

④ 能够发布网站,并对网站进行管理与评价。

3. 通用技术

(1)技术及其性质

① 技术的涵义、性质。

② 技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面影响。

③ 技术发明、技术革新对技术发展的作用。

④ 技术与设计的关系。

⑤ 设计活动需要多种知识的综合运用。

(2)设计过程

① 了解技术设计的原则和技术设计的一般过程。

② 了解发现问题的途径与方法。

③ 明确解决设计问题的能力条件。

④ 根据设计对象和现有条件明确设计要求(包括应达到的标准和所受到的限制),收集并处理与设计有关的信息。

⑤ 根据具体的设计任务进行设计分析,制订符合一般设计原则和相关设计规范的完整设计方案。

⑥ 掌握设计方案的比较、权衡、决策、优化与改进。

⑦ 了解产品说明书或用户手册的作用与一般结构。

(3)设计的交流

① 了解设计交流的方式。

② 了解技术语言的种类及其应用。

湖南信息职业技术学院单招考试大纲

③ 识读一般的机械加工图、电子电路图、效果图等常见的技术图样。

(4)设计的评价

① 了解技术试验在技术设计中的作用。

② 会对技术试验进行评价。

(5)结构与设计

① 了解结构的涵义以及一般分类(从力学的角度)。

② 能对简单的结构进行受力分析。

③ 通过技术试验分析影响结构稳定性和强度的因素。

④ 从技术和文化的角度欣赏并评价典型结构设计案例。

(6)流程与设计

① 了解流程的涵义及其在生活、生产中的应用。

② 理解流程及其环节、时序的含义,识读和绘制简单的流程图。

③ 了解流程设计应考虑的基本因素及流程设计的步骤。

(7)系统与设计

① 了解控制的涵义及其在生产和生活中的应用。

② 了解手动控制、自动控制的涵义。

③ 掌握简单开、闭环控制系统的基本组成和简单工作过程。

④ 掌握系统分析的基本方法。

五、题型解释

1.单选题,共20题,每题6分,总分120分。以单选题形式考查,每题中四个选项里只有一个是正确项。

2.判断题,共15题,每题5分,总分75分。以判断形式考查,判断对或者错,每题中只有一个是正确项。

3.多选题,共5题,每题6分,总分30分。以多选题形式考查,每题中四个选项里有两个或两个以上的正确项。

4.阅读题,共4题,总分75分。以单选题形式考查,每题中四个选项里只有一个是正确项。

湖南信息职业技术学院2022年单独招生考试大纲

职业技能测试E组

普通高中考生、同等学力考生、退役军人

本考试大纲以教育部颁布的《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》、《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》为依据,结合湖南省教育厅《关于做好2022年高职(高专)院校单独招生工作的通知》相关文件精神制定的。

本考试大纲主要测试报考我院的普通高中考生、同等学力考生、退役军人的信息技术、通用技术和职业适应性有关的基础知识。侧重考察考生的基本素质(思想道德素质、自然科学素质、人文综合素质、心理健康素质)、综合能力(信息技术应用能力、通用技术应用能力、沟通交流能力、逻辑思维能力、综合分析能力),其目的是测试考生的综合素质及职业潜能。通过技能测试,考查考生日常学习中的常识性知识、基本素质、综合能力和职业倾向,考察考生在专业技术领域的发展潜能。

一、考试形式

本考试为闭卷考试,采取机试(无纸化考试)的形式。

二、考试时量

考试时间为60分钟。

六、试卷内容、题型、题量及分值

本考试满分300分,题型、形式、题量及分值分布见下表。

四、考试范围和要求

1.基本素养

考试内容:

基本素养包含思想道德素质、基本常识等内容。

考试要求:

(1)思想道德素质:了解中华民族的优秀文化传统,有正确的人生观和价值观,遵守公民基本道德规范和社会公德,遵法守法、有一定的法律常识。

(2)基本常识:掌握一定的数理化、心理健康、信息技术等基础知识,史地哲、文学等人文社科知识,了解近年来的国内外时事政治事件,以及健康、卫生、交通等方面的生活常识。

2.综合能力

考试内容:

综合能力包含科学素质、基本能力等内容。

考试要求:

(1)科学素质:掌握基本的科学方法,了解必要的科技知识,崇尚科学精神,树立科学思想,并具有应用其分析判断事物和解决实际问题的能力。

(2)基本能力:具有一定的人际交往及团队合作能力,一定的逻辑推理和创新思维能力,以及一定的艺术欣赏和审美能力。

五、题型解释

1.单选题,共20题,每题6分,总分120分。以单选题形式考查,每题中四个选项里只有一个是正确项。

2.判断题,共15题,每题5分,总分75分。以判断形式考查,判断对或者错,每题中只有一个是正确项。

3.多选题,共5题,每题6分,总分30分。以多选题形式考查,每题中四个选项里有两个或两个以上的正确项。

4.阅读题,共4题,总分75分。以单选题形式考查,每题中四个选项里只有一个是正确项。

湖南信息职业技术学院2022年单独招生考试大纲

职业技能测试F组

普通高中考生、同等学力考生、退役军人

本考试大纲以为认真贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》文件精神,按照湖南省教育厅关于2022年高职院校单独考试招生工作实施方案的通知要求,加快推进高职院校分类考试,根据学生的个人兴趣爱好和未来的就业方向准确做好职业定位,结合我院实际,特制定考试大纲。

本考试大纲主要测试报考我院的普通高中考生、同等学力考生、退役军人的信息技术、通用技术及职业适用性有关基础知识和技能。

一、考试形式

本考试为闭卷考试,采取机试(无纸化考试)的形式。

二、考试时量

考试时间为60分钟。

七、试卷内容、题型、题量及分值

本考试满分300分,题型、形式、题量及分值分布见下表。

四、考试范围和要求

1. 信息技术

考试内容:

信息技术有关基础知识。

考试要求:

了解和掌握高中信息技术基础知识。

2. 通用技术

考试内容:

通用技术有关基础知识。

考试要求:

了解和掌握高中通用技术基础知识。

3. 职业适用性

考试内容:

职业适应能力和综合知识。

考试要求:

掌握时事政治、党史、奥运会、经济、社会、中国传统文化、历史、疫情防控、职业规划、职业素养等常识。

五、题型解释

1.单选题,共20题,每题6分,总分120分。以单选题形式考查,每题中四个选项里只有一个是正确项。

2.判断题,共15题,每题5分,总分75分。以判断形式考查,判断对或者错,每题中只有一个是正确答案。

3.多选题,共5题,每题6分,总分30分。以多选题形式考查,每题中四个选项里有两个或两个以上的正确项。

4.阅读题,共4题,总分75分。以不定项形式考查,每题中四个选项里只有一个是正确项。

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