师生互动 | 秋季师生互选破冰合集(六)

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阶前梧叶秋又至,师生互动话新篇。2022秋季师生互选中, 超过2400名学子与心仪导师互选成功。

师生互动是一次重塑自我的旅程,而所有的转折,都来自向前一步、突破坚冰!水手眺望星星,青春遇见不惑。欢迎来到 师生互动之旅——寻梦启航,温暖出发~

导师

黄健

上海璞值企业管理咨询有限公司 创始人

施旭霞

上海鼎穗电子有限公司 副总经理

李晨星

奥钢联伯乐焊接(中国)有限公司

人力资源总监

参与学生

田桓熙、周兆毅、 张嘉祺、 李晓鸣、 陈功 、刘若瑜 、田雨涵等

活动内容

三位校外导师,黄健,施旭霞,李晨星对其西浦学生开展了3个小时的线下交流会议,从相互了解到为同学们答疑解惑,使得同学们收益匪浅。

首先,所有老师和同学相互自我介绍,推荐有价值的书籍作品,将活动氛围提升。随后,每位导师给各自学生小组进行了有关职业方向、未来规划、行业信息、校园生活方面的建议和分享。最后,同学们轮流分享了他们在整个活动中的收获和启发。

学子心语

同学A:

今天收获还是非常大的。“自律即 自由”“why”。

因为上个星期在酒店隔离,回归自己正常的校园生活后,自己的节奏乱掉,所以关于多任务处理与其转换,非常困惑,不知道怎么调整。

药师(黄健导师)给予的良药——道——节律。

同学B:

药师(黄健导师)的良药 ,总是一通万物。给的不是针对具体某一件事情的良药,而是增长智慧,一通万物的思路和认知。

在具体问题上,帮助我们从what__how__why不断更上一层楼,提高认知和思考维度~

在广泛pure science问题上,都能够不断地循环“良药的价值”。

同学C:

羡慕药师(黄健导师)的娓娓道来的能力,当讲到当下时,我真的有被感动到!极好的演讲或者陈述技巧,依然值得学习。

导师

王长征

苏州新吴光电股份有限公司

商务高级顾问

参与学生

刘思辰,陈思含

学子心语

刘思辰

我是西浦21级国际关系专业的一名学生,在此次校外导师活动中与王长征导师互选成功。其实,在导师互选活动中,我是比较处于一种迷茫的状态。与理工科不同,我很难选择和我专业对口的老师,所以在看到王老师的简介的时候我才会格外的激动。掌握多门外语,有出国留学经验,兼具教学和外企工作经历,有文学素养和自己的兴趣爱好,对我而言这是一位文科生非常理想的人生轨迹和生活状态。因为只有两个名额,情急之下我就匆匆投递了简历,当时觉得肯定没戏只是想着就算选不上能交流一下也是很好的,所以在知道互选成功后真的很喜出望外。

老师把和我们第一次见面的场所选择在了学校附近一家很有情调的咖啡厅,言谈之中透露的学识和幽默感让我减轻了不少压力,也能更好的表达自己的想法。许多人听说校外导师一旦选定就不能更换,就着重选择能带他们发表论文或提供实习岗位的老师,这当然不失是一种好方法。

但我不太希望把和老师之间的关系看得太过功利,我更希望把校外导师当作亦师亦友的存在,是遇到困难时多了一个可以商量的前辈。王老师无疑非常符合我的期望。我一直非常羡慕书里的古人,当他们遇到人生难题时,身边总是有孔孟之辈的贤人为他们答疑解惑,而现代人虽然能通过网络获取大千世界的信息,却少了这类解惑之人。所以,我很珍惜每一次与长者或经验之人结识的机会,希望可以在王老师的指导下度过有意义的两年。

陈思含

王老师给我的第一印象是精神矍铄,他已经60多岁了,但身体依然很健朗,言谈举止也非常有活力。起初我见王导师时有些拘谨,但在他的趣味破冰活动中我渐渐放松下来。王导师很喜欢摄影,拍摄了不少“这美”咖啡店里的绿植、橱窗、书架等富有文艺美感的物像。他的摄影设备也很新潮,还专门配有小型补光灯。而他的破冰活动就是带着我们一起拍摄美食。在拍摄过程中可以看出王导师是个注重细节、热爱生活的人。王导师也很和善慈爱,很照顾我们学生,给我们带了富有寓意的特产,还送了我们一人一只虾作为“见面礼“。

在和导师的谈话中,我能感觉到他是一个阅读面很广泛、乐于接受新鲜事物的人。他的女儿也在西浦读书,作为家长,王导师也知道西浦学子日常生活中的很多乐事以及困惑,在聊天时也用到了很多西浦人才知道的专有名词,这样一下子就拉近了我们的距离。他也欢迎我们提出在学习和生活中遇到的问题,并就我们给出的问题给出了细致入微的解答。比如我们提出了一个困扰几乎所有西浦人(非英语母语者)的问题:如何读懂英文文献?王导师向我们介绍了他多年学习、阅读英文的宝贵经验:先理清句子结构,再将句子分区块阅读;不同文章可以分为泛读和精读等等,确实让我受益匪浅。在回答国际关系专业的就业与发展问题时,导师结合个人自身的职业历程,讲述了他在外企的工作经历并就外企的管理、氛围等方面的内容进行了分享。听完导师的讲解,我感觉开阔了视野,了解了更多信息,对职业规划又有了更清晰的认识。

总的来说,这次与校外导师的见面活动很顺利圆满,我很荣幸结识这位富有亲和力、有活力、知识面广阔的导师。希望在今后的学习生活中能再次向老师学习,很感谢导师!

师生见面合照

导师

杨林洁

苏州威世博知识产权服务有限公司

师生互动 | 秋季师生互选破冰合集(六)

总经理

参与学生

薛雅文,钱诗语,邓静雯

活动内容

在私董会中,针对目前高科技企业在投资运营方面出现的众多问题沟通讨论,例如针对技术入股问题在企业运营中出现的税务,财务,法务纠纷,杨老师,朱律,纪总,封总,项总等诸位专业人士从各自职业角度出发探讨沟通,通过前期的法务注意事项,知识产权申请以及后期的财税处理,资金支持,股份动态分配等方面对问题细致划分并提出多种解决方案。

同学们在该会议中不仅接触到许多新领域的知识,更将之前所学的专业知识与企业实际案例相结合,懂得从多角度分析解决问题,并且了解到企业在实际运营管理过程中的复杂性。

师生见面合照

导师

江玉林

山鹰国际控股股份公司 副总裁

参与学生

陈安琪,耿心怡,赵家禾

活动内容

主要内容:

师生互动 | 秋季师生互选破冰合集(六)

1. 自我介绍

2. 小组规定说明:

遵守“我们的约定”;

要求同学们以职场人的身份参加每一次的小组会议,会议前做好准备,会议中积极讨论,会议后复盘总结,完成任务;

每一次会议需要安排会议leader,做好会议内容的相关安排,包括但不限于协调会议时间、地点、会议内容、会议总结等。

3. 导师经验分享

确定人生职场目标,制定长期计划,然后分解成中期或者短期计划,每个人回去思考“我的十年大梦”并记录,尽可能的详细到每一个场景,每隔几个月就来读读自己的“梦”;

“管理”是一门经验学科,更多地需要多加入到管理的情景中,了解企业的实际情况,从实践中理解“管理”的作用,因此希望大家可以多参加实践活动;

人脉的重要性。多参加不同的校外活动,实践活动等,认识不同圈子的人群,结交更多的朋友,会助力职场。

4. QA

Q1:如何获取沙龙信息,需要做哪些准备?

A1:沙龙等行业信息主要在职场圈子中,多参与其中就有机会获得更多的人脉。

导师

梁俊梅

苏州智汇云智能科技有限公司

副总经理

施峰

苏州格莱博扫描有限公司

经理

单晓君

常熟万飞企业管理服务有限公司

总裁助理

参与学生

类宸,李欣璐,柏嘉璐,刘诗齐,卢文君,董泽

活动内容

在 实地探访过程中,公司的负责人施老师为学生介绍了高精度的扫描仪和其工作原理。近距离接触机器和生产线后,我不禁惊叹于其精妙的技术和环环相扣的管理。此外,老师坦言出该技术的发展瓶颈,也为我们将来的深度学习提供一个可以挖掘的方向。

让学生印象最深刻的还是梁老师的数字化介绍。不是浮于表面的网站,软件开发运营,避免将目光仅限于互联网大厂。就业上,老师提出的数字化,模型化更普适于各种公司。在大数据时代,无论是数据收集还是数据筛选并建立模型,我想都是将来大部分公司的需求。其广阔的前景也将会提供就业机会。

但这种理念不止应用在求职发展上,在学习中同样适用。在计算机专业上,无论是机器语言编程还是类似于3D建模之类的专业领域,选择之宽泛,内容随之深入更显晦涩。所以,基于梁老师的启发,我应该也建立一个自己的学习模型,将各个方面能够很好的连接筛选,构建自己的知识体系。将学习流程化和数字化,我想会让目前的安排有条理很多。

学子心语

我 很惊喜于梁老师能够这么快速的举办第一次活动,在别的同学还在等待其他导师的消息时,我已经能够实地探访苏州格莱博扫描公司,近距离接触公司的管理层并倾听他们的人生经历。属实感叹梁老师的热心负责和高效的行动力。

还有触动到我的是老师们谈及自己的毕业焦虑和工作经历。我常常感觉到自己的所学难以应用到工作中,又或者在期末考后就将知识全数归还给任课老师。但是在听到老师们也有类似经历,突然就缓解了自己很多焦虑。大学所学的知识更类似于一种基础,是地基,是框架,但是大部分的应用和技能都是在实践中获得。我现在需要的是掌握并夯实基础,就像在冰箱屯好足够的材料,练习各种工具的使用方法,而如何搭配提升需要我不断的实践和接触前辈的经验。

导师

黄强

雏菊金融合伙人

校外导师委员会理事长

参与学生

代曦妍 马毓雯 靳宇昂 李 果 张津瑜 单聪瀛 范彬彬 张子禾

活动内容

在第一个环节中,黄老师邀请大家做 4-5 分钟的自我介绍,对于害羞内敛的同学,这是一次很好的锻炼自我敢于表达的机会。

黄老师向我们分享了四个人生观。 (一)克服干扰。如果一个人的表现等于潜能减去干扰,在潜能既定的情况下,克服内在和外在的干扰便尤为重要。在自我介绍时,我的紧张便是干扰,这使我遗漏了一些本想表达的话。情绪的焦虑、知识的欠缺、习惯的懒惰都是我们的干扰,这个理论将复杂的事件化作一个简单的公式,若想增加“商”我们的表现,便减少“减数”,抓住这一点,在日后我可以更有方向地完善自我。 (二)三识——知识、见识、胆识。(三)抓住本质。(四)构建个人认知体系。

学子心语

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张子禾

金桂簌簌缀青瓦,高屋建瓴点迷津

如果把上次破冰活动比作是我个人眼界的“大航海时代”,则这次破冰更像一次禅修。在上次破冰活动中,通过您和钱文导师对于“双碳”项目的介绍,通过高导师对“概率论”的介绍,以及通过阿生老师对于他自己创业历程的分享;我更多的将注意力放逐于一切都是未知的将来,在当时的自我介绍中,我也是更多地分享了自己关于未来的一些规划;而在此次的破冰会上,全博士和焦总都是从自己之前的故事讲起,将目光聚焦于内心,最终回归于“本质”,向内探寻,从“真我”当中汲取前行的力量。

“要回归本质,要心怀大爱”全博士这一观点的提出,带给了我非常大的震撼。因为在我之前的认知当中,在某个科研领域中的佼佼者一定是冷峻的、严谨的,甚至是不近人情的;但是全博士却提出了“大爱”的观点。我也是由此才认识到,科研道路上人文关怀是必不可少的。正如全博士最开始选择丙肝和肝癌作为自己的研究方向是为了给母亲治病,从大的方面来讲,科学技术的发展也一定是为了人类能够更好的生存,能够更好的去守护自己心爱的人和事物。科研之路,道阻且长,不忘初心才能方得始终。在这个信息爆炸的年代,人们越来越不愿意去剖析自己,而更愿意跟着新媒体输出去随波逐流给自己贴“标签”——像前段时间爆火的MBTI测试,在我看来这是将人们的特质“标签化”的一大代表。但是每个人都是独一无二的个体,其复杂程度是无法简单地用四个英文字母概括的。只有了解自己的本质才能为自己的发展制定更好的蓝图,所以在当下及时沉淀下来发现自己的本质,才能让“爱”源源不断地充满内心;只有内心拥有着充沛的“爱”,才能克服生活抛来的一个个难题。

“每个人都有无限种可能。”这是焦总带给我最大的感受。从工业设计的艺术生跨界到生物医药行业创业,这样的经历真的比我所看到的任何创业故事都要精彩,同时我也无比的钦佩焦总这番转变的魄力。与此同时,焦总与全博士的友谊,在我看来正如伯牙子期一般。在外泌体这个新兴且艰深的领域,本就曲高和寡;焦总和全博士却能够“高山流水觅知音”,一拍即合开始创业,实在是一段佳话。在人生前行的道路上能够遇到与自己志同道合的朋友,并能与他做出一番事业,确乎是一件非常幸运的事情。

关于您提到的达成目标的步骤体系,其实我在听完的那一时间的想法,是将抽象的理论具象化,以具体的意象去承载原本无法压缩的系统观点。而我想到的意象就是“出淤泥而不染”的莲。从大的方面来讲,莲本身就是一个独立的生命个体,可以类比为一个独立的人,同时它也是一个有秩序的生命体,具有一套自己的循环去维持生命;从具体的方面来讲,莲扎根在淤泥之下孕育洁白的莲藕,正可以类比为在鱼龙混杂的社会大环境中,抵抗干扰回归本质的心,在被打捞之前莲藕之中虽有孔隙,但却也是独立于空气和池水及淤泥以外的空间,而我认为这个空间并非只是物理意义上的“真空”,同时更是充满于内心的、抽象的概念——爱。到了夏季,莲花亭亭玉立于翠碧的池塘之上,莲藕深埋淤泥之下;于我看来正是对应着“意义型幸福”和“享受型幸福”——莲花可以带来极大的审美享受,但却有较强的时效性和较弱的实用性,刚好对应了“享受型幸福”中享受所带来的幸福感和其具有的强时效性;莲藕的收获需要踩藕人辛勤的劳作,体悟到莲藕给我们带来的价值还需要经过多个繁杂的过程,这也同时照应了“意义型幸福”所特有的实际意义和其具有的“延时满足”的特性。

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代曦妍

抛开各位老师的成就,最让我触动的是黄老师、姜老师和全博士的赤子之心,无论是对我们这些学生毫无保留的分享帮助,还是对社会大爱的责任感、对不忘初心的坚持,以及黄老师一直说的“利他主义”,都能感受到老师们的善良。面对未来,我很害怕自己在现实的世界满满变得冷漠,忘记了初心,结合前面第四点,所以构建自己坚定的一套体系便很重要,克服干扰,恪守我们的赤子之心,怀抱善意面对生活,才能被社会回馈正能量。

真的很荣幸成为黄老师的学生,文字太过单薄,写不完老师对我们的帮助,这次会面,我想是我人生的一个转折点,让我真正有方向有榜样去成就未来。也希望未来不辜负老师的辛苦指导,真正践行这些感悟。

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马毓雯

正如黄老师指出,一共有两种幸福感:一种是实现型的幸福感(eudaimonic well-being),而另一种是享受型的幸福感(hedonic well-being)。黄老师用自己的亲身经历向我们说明,我们应该去追求一种更高层次的幸福感。尤其是这个盛行“躺平”的时代,我们更不能随波逐流,而是该用实际行动不断实现自己的价值,并且向社会回馈我们的价值。

这是一个充满不确定的时代,但黄老师教导我们可以用发展的眼光看待世界,在不确定性中找确定。我们要知道科技是长久的、实业是长久的、而作为实体经济重要支撑的金融也是长久的。所以即使处在一个充满不确定性世界,我们也可以在等待中发展,在动态的等待中夯实自己的内功,顺应时代的潮流、实现自己的愿景。

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单聪瀛

黄强导师作为商业和投资界的前辈大咖,实战经验丰富。平易近人的性格和超强的感染力让这次破冰活动,交谈非常顺畅。导师、嘉宾们用亲身经历告诉我们创业精神和做人品质根基的重要性,做人做事要“利他而为,”才能“相伴成长”。 六个小时的交谈让我着迷,转瞬即逝,更让我们熟知了导师的创业历程和创业的艰辛。他毫无保留地向我们传授了创业道路上的人生经验,不经意间收取了黄强导师送的人生中第一份财富。

一、发掘潜能,减少干扰。创业和工作中,我们需要克服很多干扰,更多地去发掘自身的潜能,所以也会付出更多的时间和精力,在坚持中尝试更多新鲜事物并突破自我。工作中经常会遇到困难和挫折,重要的是我们一定要调整好心态,远离抱怨,放下心理负担,轻松上阵,全力以赴直面问题,不断接受更大的挑战,才能更好发挥自己的潜能,才能在挑战中获得更多的机遇!

二、要在社会中体现个人价值。通过黄强导师讲述我爱我家就业总经理的经历,我深刻的意识到了信息转移的重要性,做事要“利他而为,相伴成长。” 这句话告诉我们:“只有处处为他人着想,大家才能支持和帮助你”,所以在团队中,在生意场上,如果一个人自私自利必将被抛弃,各项工作将无建树,只有利他才能利已,才能发挥团队精神取得事业的发展和成功。在成功的同时,老师强调最好能把事情做到极致,在自己所处的位置画句号,最好要画感叹号,让同行佩服,自己内心也会产生自豪感。故事也告诉我们,成功需要知识、见识、胆识各方面的辅佐,只有适应社会的竞争机制,并树立没有“最好”只有“更好”的理念,才能在自己的领域闯出一片天地。

三、要加强底层能力思考。工作中要让自己形成一套思维能力和思维逻辑体系。任何事情的处置和解决,都有相应的步骤,抓住问题的核心,就能逐步得出结论。

黄强导师很谦虚地说:“他的经历是阶段性画感叹号,追求一种享受生活型的幸福感,这样的决定是十分冒险的”。但我知道导师是在用轻松乐观的心态谋篇布局,这种魄力和心态,使我倍感钦佩。

四、要树立文化自信。同时也要学习别的国家的强处,各美其美,美美与共,才能十全十美。为了十全十美,学其精华去其糟粕,把中华文化自信和对外开放相结合,用发展的视角看别人的长处,正视自己的不足,并加以改进完善,一时半会改变不了的,可以以时间换空间,在等待中获得慢慢发展,在小步发展中获得理想的目标和愿景。

全博士在韩国的学习经历以及焦董事的创业经历,让我感受到了坚定自己内心的想法然后付诸行动的艰辛和成功的不易。嘉宾老师们敢于尝试的决心和对知识的渴求是我们学习的榜样。

关于投资方面,黄强导师在投资方面眼光独到,当北京的一家公司急需资金并且没有投资方愿意施以援手的时候,仅以本部搬到苏州为要求,让这家公司重新经营起来,并且经营的更加出色。黄强导师的经验是投资主要看三个方面,人、事、理。技术壁垒的高度、专利能否变成产业、能产生多少销售额、是否受市场欢迎这些都需要被考虑,我们都需要面对现状相应的解决问题。

我非常感谢学校提供这次“校外导师”互选活动。认识并能分享导师们的创业经验,是我人生的宝贵财富。在他们的经验分享中,我汲取了养份,提升了自我,让我重新开始思考——未来的专业规划、职业选择和人生道路……这些必将对我未来的学习、工作、创业和人生发展提供重要的参考和借鉴作用。

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殷悦

这次破冰行动真的是一段对我有深刻影响的经历,令我在惊喜之余又有着长久的感动。一直以来我是一个比较“社恐”、比较慢热的性格,面对很多陌生的同学一开始都有点不自在,但是黄强老师一直在活跃氛围,拉进我们之间的关系,同期的同学也都非常友好、充满活力。喝茶时,听着大家讲自己的大学经历和感想,我被扑面而来的青春活力深深感染,在这种自在又热烈的氛围下,我也勇敢说出自己内心的看法。在这个由黄强老师带领的小组下,在明明是陌生的坏境我却找到了强烈的归属感,黄强老师毫不保留地向我们讲述他传奇的人生经历和感想,令人入迷,特别是对其中的“表现等于潜能减干扰”,当时我就愣住了因为这个精简的小式子,概括了我初入大学在很多的情况,无论是考试,实习面试,社团面试.....这句短短的小式子却把我从前无法归纳的那种若隐若现的感受被提炼了出来,令我豁然开朗,我甚至突然很想现在就去面试一下,试试手,不在被一些因为无法总结的焦虑困扰。

最让我意外又感动的是,黄强老师真的非常和蔼可亲毫无保留。破冰行动自结束后到现在,我的心里还是心潮澎湃。他那么温暖,关心着我们每一个人都动向,主动鼓励慢热的我提问题:“什么问题都可以!”,我当时脑子一热问了一个与专业无关的情感困扰问题,随即因自己的“不专业”的唐突而后悔。没想到老师真的是在很认真的具体的耐心的回答我,给我讲述,并且结合自己的故事引导我,我入迷地连饭都顾不上吃了。回答完之后,黄老师向我温暖微笑:“看,这不问的很好!”我觉得自己受到了偌大的鼓舞,虽然破冰行动已经结束,我的心脏仍然一直怦怦跳,写下了这些不太成熟的文字,文字虽质朴但却是我内心深处最真切的流露。

此外,老师还提出了“人的三识”概念—及“见识、胆识、知识”,老师提出的这三大板块将引领着我未来的整体方向。老师后来又提出了面对问题时的方法:我有时喜欢钻牛角尖,很小的问题都会让我焦虑,但是老师提出,要“形成自己的思维能力,体系,系统,抓住问题的本质”,这对于我从容处理各项问题很有帮助....在与黄老师的深刻焦虑后,我深受触动,励志成为黄老师那样的人,成就自己的同时也成就他人,实现自己价值的同时造福社会。希望多年以后,我也能成为西浦校外导师的一员,传承这份可贵的利他主义精神!

在这次破冰行动中,老师传授了很多专业知令我受益匪浅,那些毫无保留一针见血的点评与教导也弥足珍贵。同组的同学也感慨“大学之后很久没有一个人像父亲一样,指出自己的问题”,我其实也深有同感:大学独立生活之后也很久没有一个人像父亲一样鼓励我,给我长辈的温暖,那样的力量,让我回家的时候都昂着头,脑海里都是他温暖有力量的微笑,比去的时候精神百倍,对未来充满自信。我想我以后遇到什么困难,那样的笑容都会浮现在我的脑海里,成为我坚强的后盾。本来以为,破冰行动更侧重的是老师和我们的了解,但在真正经历之后,我收获的是一笔珍贵的人生财富,坐在回程的车上,我的触动久久无法平息,一直在线上和朋友分享我今天的感想,表达对黄老师的感谢。我多么期待下一次相聚、聆听黄老师的教诲!

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