2022上海事业单位行政职业能力测验言语理解题:推断下文题,行文脉络也重要

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对于很多同学来讲,推断下文题是个比较简单的题目,只需要简单的看一看尾句,就可以快速的选出答案,但是有时候又会掉入尾句的陷阱,这是因为大家在做题时图省事,忽略了文段的行文脉络,接下来,中公教育就给大家分享推断下文题的解题技巧,帮助大家正确解题。

【例】大家都知道中国文化需要“走出去”,但是很少有人清楚地知道文化方面什么东西要走出去。正如商家做营销,你要推销产品,首先必须有产品。营销只是包装和策略问题,营销得当就能够逐步确立人们对产品的认同感。但无论如何,首先必须有高质量的产品。如果产品质量低下,营销做得再好也无济于事。

这段文字接下来最有可能讲述的是:

A.营销与产品的相互关系

B.如何建立文化产品的质量标准

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C.目前中国文化“走出去”所面临的困境

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D.中国文化“走出去”应确立的主要产品

很多同学拿到这个题,直接看尾句,发现尾句在通过“如果……”进行假设说明产品低下所带来的问题,那么自然衔接的就是把产品质量做好,所以很多同学就会选到B项,但这时候,大家已经踩进了尾句的坑里,那这道题如何解析呢,那么大家一起来看看这道题解析吧。

【中公解析】D。文段首先提出很少有人知道文化方面什么东西要走出去的问题。然后以商家做营销为例,说明要推销产品,首先必须有高质量的产品,否则营销做得再好也无济于事。所以这时候的尾句只是对“正如”后面举例的进一步说明,不是文段的重点,重点应该是文段首句转折后的内容,即我们应该不清楚让文化什么东西走出去,因此后文承接的应该是我们要确定好走出去的文化产品。

A项的“营销与产品的关系”是文段举例的内容,且文段已有相关论述,属于前文内容,排除。B项脱离了确定走出去的文化产品,质量标准不是文段内容,排除。C项与“产品”无关,排除。D项是对首句问题的回答,最有可能在下文讲述。故本题选D。

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【思路点拨】大家应该也发现了,虽然很多推断下文题是利用尾句,但是,我们还是要注重对全文的把握。尾句的重要性一定是通过文段分析之后确定重点在尾句,再去考虑尾句的重要性。上面这个题,那就是首句提出观点,后文举例阐述这个观点,整个行文结构按照“提出问题-分析问题”进行,那么后面应该衔接的就是如何去解决问题。

所以,希望大家以后做题时,做好行文脉络的分析。搞清楚文段落脚点是否在尾句。如果在,则按照尾句来推断下文题目;如果不在,那么就通过行文脉络确定文段重点,再来定好下文内容。

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