疫情下的老师应该如何高效教学?

性格测试 0 18

疫情下的老师应该如何高效教学?

受疫情影响,很多地区都只能开展线上教学,线上学习又无法准确了解学生学习情况。就免不了一场场测试。测试就得出卷,全靠自己编,也不现实。毕竟,教师既得备课,制作课件,还得做家访。一张高水平的试卷,最起码也得花费几个小时。如果随便找一套题,又不能实现测试效果。所以,教师们都在寻找一款资源丰富且优质的组卷神器。目前,市面上的组卷神器很多,究竟哪一款更好?哪个更实用?孰优孰劣?很多老师在选择时,都很纠结。事实上,每一款产品各有其优点与缺点。所以,我们可以根据自己的需要来选择合适的产品。据调查发现,大部分教师都在使用这一款组卷神器——菁优网!调查结果显示,选择的原因可以归为这几类。

疫情下的老师应该如何高效教学?

原因之一,资源丰富且质量有保障。它依托其强大的数据库收集功能,每天更新上万道习题,1000套左右试卷。它收录了全国各地历届中考题、高考题、期中、期末考题以及各名校的月考题,名校试题资源,唾手可得,不费吹灰之力。教师有出卷需求时,可以按照“章节挑题”,也可以按照“知识点挑题”。根据“章节挑题”,要先筛选年级和教版版本,再根据题型(选择题、多选题、填空题、解答题),难度(易、较易、中档、较难、难),题类(常考题、易错题、好题、压轴题)等类别去筛选。“知识点挑题”也是同样操作,但是它们针对性不同。“章节挑题”更适用于同步训练,而“知识点挑题”更适合重难点巩固练习、易错点的辩证练习。当然如果教师不想自己挑题,汇编专辑还有同步练习,专题训练,如果担心直接选择一套试卷,学生可能做过,还能根据“平行组卷”和“反向细目表”组卷。由此可见,题库资源不仅丰富,质量还非常好,功能设计还特别人性化,贴心地给用户提供了多种选择。

疫情下的老师应该如何高效教学?

原因之二,操作简单且排版美观。用过的教师都说不仅组卷方便,操作简单,而且排版也是省时省力。教师组卷的时候,只需要把合适的试题加入到试题篮,就可以让它直接组卷。挑题时,还有很多相似题推送,直接选择“加号”,就能添加到试题篮。组卷完成后,就可以得到一份排版美观的试卷,既不需要手动设置题号,也不需要核算总分,在教师每一题设置好分数后,系统会直接统分。甚至,系统还贴心地准备了答题卡,能直接下载使用。

疫情下的老师应该如何高效教学?

原因之三,在线测评且解析详细。菁优网的在线测评,在学生完成练习后,不需要教师统计成绩,系统直接核算客观题的分数,然后给出测评报告。测评报告帮助教师了解学生学习情况,学生参照测评报告可以对自己进行查漏补缺。测评报告还给学生学习提供了策略,为学生学习指明方向。最重要的是,每一道习题都有详细的解析,避免学生发生那种“知其然不知其所以然”的状况。

综上所述,这就是菁优受广大教师喜爱的原因!

相关推荐:

网友留言:

我要评论:

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。