斯坦福教授:4种行为会影响孩子大脑,诱发抑郁,父母需注意

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导读

父母的唯一愿望就是希望孩子可以健康快乐的成长,但是,有时来自父母的某些行为反而会伤害到孩子的大脑,使孩子的大脑变笨,严重时还会诱发抑郁。

条件发射:让大脑做出保护性的决断

不知道大家看不看过这样的一个故事

斯坦福教授:4种行为会影响孩子大脑,诱发抑郁,父母需注意

有一位科学家把猴子放到笼子里,然后每天都会放一根香蕉,不过猴子想要得到香蕉就必须踩到铁板上,被电得全身麻痹。

一次次的电击,让猴子开始抗拒,不得万不得已的时候,猴子绝对不会去触碰哪根香蕉。

突然有一天,科学家电击设备给拿走了,不过铁板依然还在,而且为了加大对猴子的诱惑力,又放了许多香蕉,但是猴子依旧不敢去触碰。

很多人都觉得猴子笨,但事实上,猴子只是因为在无数次的失败后不敢去尝试了而已,这就是条件发射:让大脑做出保护性的决断。

假如,我们把猴子换成孩子,那么父母的某些行为和做法也会一样深深的印在孩子的脑海中,慢慢的孩子也会做出保护性的决断。

斯坦福大学心理教授曾说过:孩子以后的性格、成就,都和家庭因素是分不开的。

父母的言行举止,会对孩子的未来起到决定性的因素,因此父母一定要主要日常生活中的行为。

这4种行为会影响孩子大脑

1)错误的表扬

斯坦福Carol Dweck教授此前曾做过一次,“赞美方式与思维模式发展”的实验,最后得到的结果是:

拥有固定思维模式的孩子,会觉得努力和困难都会让他们感受到自己很笨;反观成长型思维的孩子,却认为努力和困难可以让自己得到提升。因此,当面对困难的时,拥有成长型思维的孩子却越有努力,越想克服困难,哪怕最后失败了,他们也敢于面对。

父母经常会对孩子说“你太聪明了”“你真好”类似的话,可是这些夸奖过于空洞,而且也不利于孩子形成成长型思维。

父母表扬孩子最好的方式,应该是从孩子努力的过程、细节、态度等入手,让孩子感受到自己身上的力量,而不是还没等做呢,父母先对孩子进行夸奖,这种夸奖反而会让孩子前功尽弃。

因此,当孩子感受到父母在欣赏他的进步时,孩子也会越来越优秀。

2)不切实际的期望

孩子时父母的希望,但是有些父母却对孩子拥有这一些不切实将的期望。

如果父母对孩子学习的关心过于刻意,而且还经常在孩子面前提到“你要好好学习然后给父母换房子的话”这不仅是在给孩子压力,父母还给了孩子不切实际的期望。

斯坦福教授:4种行为会影响孩子大脑,诱发抑郁,父母需注意

严重时会让孩子产生厌学的情绪,甚至还会诱发抑郁。

3)沉迷游戏

不知道父母们发没发现,不知从何时开始,你的孩子已经变成了手机不离身的状态。

在我国3-6岁的儿童里,手机接触的孩子已经高达91%;到了9-10岁儿童中,甚至已经和成人使用行为几乎一样了。

斯坦福教授:4种行为会影响孩子大脑,诱发抑郁,父母需注意

这种现象是非常可怕的,当孩子沉迷手机电脑这些垃圾游戏时,大脑的发育、对外界的认知、与人的沟通等等都会落后于不玩手机的孩子。

不过,现在不玩手机的孩子少之又少,而罪魁祸首便是父母,父母经常会为了省事把手机或者平板扔给孩子,这种错误的行为会直接影响孩子的大脑。

4)父母给孩子贴负面标签

不知道有没有家长听过“标签效应”这个词,大概的意思是,父母给孩子贴了一个“标签”然后孩子就会慢慢的往这个标签的方向去发展。

比如父母经常会对孩子说“你怎么这么胖,你怎么这么笨,你怎么这么蠢”,看似在批评孩子,其实已经给孩子贴上了负面的标签。

在苏珊·福沃德教授的一本书中曾说:

''孩子是不会分别事实和笑话的,他们只会相信父母说的有关自己的话,并且将其变为自己的观念。''

其实,从这句话中就能看出,父母打击孩子的同时,孩子的潜意识也会把自己归类成这类人,但是当父母看到孩子的优点,正确的去表扬孩子,反而孩子会越来越自信。

结尾

孩子是父母的希望,但是请父母不要因为自己的无知去影响孩子,一个孩子的未来如何,其中家庭起到了决定性的因素,希望各位父母可以好好反思自己的错误,选择一个正确的教育方式去培养孩子,让孩子变得越来越自信。

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